교육공동체의 역할과 과제, 관계맺기 방안 등 살펴

23일 설동호 교육감은 학생, 학부모, 교직원, 시민 등 사전신청자 150여명을 대상으로 유튜브 생중계를 통해 대전미래교육 포럼을 온라인으로 개최하고 있다.
23일 설동호 교육감은 학생, 학부모, 교직원, 시민 등 사전신청자 150여명을 대상으로 유튜브 생중계를 통해 대전미래교육 포럼을 온라인으로 개최하고 있다.
23일 설동호 교육감은 학생, 학부모, 교직원, 시민 등 사전신청자 150여명을 대상으로 유튜브 생중계를 통해 대전미래교육 포럼을 온라인으로 개최하고 있다.
23일 설동호 교육감은 학생, 학부모, 교직원, 시민 등 사전신청자 150여명을 대상으로 유튜브 생중계를 통해 대전미래교육 포럼을 온라인으로 개최하고 있다.

[일요서울ㅣ대전 최미자 기자] 대전시교육청은 지난 23일, 학생, 학부모, 교직원, 시민 등 사전신청자 150여명을 대상으로 유튜브 생중계를 통해 대전미래교육 포럼을 온라인으로 개최했다고 26일 밝혔다.

이번 포럼은 코로나19 대전환기의 학교 모습을 공유하고 대전미래교육 방향을 모색해 교육공동체와 함께 대전교육정책을 개발하기 위해 마련했다.

코로나19 대전환의 시대, 미래교육을 위한 교육공동체의 역할과 과제를 주제로 한 기조발제와 수업과 교사의 역할, 자기주도적 학습 방법, 관계 맺기에 대한 주제발표, 코로나19 학교의 대전환, 대담한 상상 그리고 도전’을 주제로 한 토크콘서트의 순으로 진행되었다.

광주교육대학교 박남기 교수가 코로나19 대전환의 시대, 미래교육을 위한 교육공동체의 역할과 과제라는 주제로 기조발제에 이어 대전변동중학교 김기환 교사가 슬기로운 온택트 수업과 교사의 역할을 주제로 변화된 일상과 학교의 모습을 중심으로 온택트 수업과 미래교육의 방향 및 교사의 역할에 대해 발표했고, 대전전민초등학교 전윤하 교사는 온택트, 교육공동체의 관계 맺기를 주제로 학생과 교사의 관계, 학부모와 교사의 관계, 학교와 지역사회의 관계에 대한 내용을 사례 중심으로 발표했다

다음으로 충남고등학교 김민서 학생이 온라인 수업에서의 자기주도적 학습방법을 주제로 온라인 수업에 참여하는 자신의 모습을 담은 영상과 학습 플래너 작성방법, 자기주도적으로 학습하는 방법에 대한 내용을 발했다.

이후 중앙교육연수원 조동헌 교수가 좌장을 맡아 토크콘서트를 진했으며 한밭대학교 박예인 학생이 코로나19 상황 속 대학 새내기 생활 모습에 대한 의견을 제안했고, 대전탄방중학교 이송이 학부모가 쌍방향 온라인 수업과 아이들에게 향상 따뜻한 말 한 마디가 필요하다는 의견을 제안했다.

이번 포럼을 통해 교육공동체의 소통의 장 마련과 코로나19 대전환기의 학교의 모습과 미래교육 방향 모색에 큰 의의가 있으며, 대전교육정책 개발에 대한 과제를 도출할 수 있는 소중한 계기가 될 것으로 기대한다.

설동호 대전시교육감은 “오늘 포럼에서 나눈 내용이 미래교육을 위한 정책으로 구현될 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.

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